幼儿足球教育目标(幼儿园足球教育内容大全)

今天给各位分享幼儿园足球教育内容大全的知识,其中也会对幼儿足球教育目标进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文目录一览:

幼儿园小班踢足球教案

作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我帮大家整理的幼儿园小班踢足球教案3篇,欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班踢足球教案 篇1

小小对抗赛

目标:

1.了解简单的球赛规则,积极参与球赛。

2.练习踢球的技能,锻炼身体。

3.萌发初步的竞争意识,体验合作的价值。

准备:

在草地两端各放一个小球门,场地中间划一条线。

过程:

一、赛前准备

1.检查幼儿的穿戴是否合适。

2.幼儿听音乐运动头、颈、手、腿、脚等部位关节。

二、小小对抗赛

1.幼儿分成两队,明确各自的球场、球门以及比赛规则。

2.球赛开始,教师以裁判身份参与活动,关注幼儿表现及比赛进程。

3.中场休息,教师提醒幼儿擦汗、喝水。

4.交换场地,继续比赛。教师建议体弱幼儿在旁休息,或做啦啦队员。

5.球赛结束。一边组织放松活动,一边请幼儿简单评析比赛情况,讲讲自己进了几个球,是怎么进的,等等。

(评:竞赛是培养团队意识的'最有效途径,在比赛中,孩子们积极传球、接球,配合默契。看到同伴摔倒了,他们会及时扶起并给予安慰;进球了,他们会相拥欢呼;丢球了,他们能互相安慰、鼓励。当然,比赛带给孩子们更多的是快乐。)

幼儿园小班踢足球教案 篇2

和小足球交朋友

目标:

1.熟悉足球,了解基本特点。

2.体验在草地上自由踢球的乐趣。

准备:

将小足球四散放在草地上,数量与幼儿人数相同,自制简易球门两个。

过程:

一、熟悉小足球

1.草地上来了许多新“朋友”,请你们每人去找一个“朋友”吧。

2.幼儿自由交流有关足球的知识经验,如球的外形、球赛规则等等。

3.幼儿讨论玩足球的基本规则:

(1)要用脚踢;(2)球门是小足球的家。

二、和小足球做游戏

1.幼儿在草地上四散自由踢球,教师强调规则:(1)只能用脚踢;(2)限于草地范围。

2.幼儿在四散自由踢球的基础上,尝试有目的地朝球门内踢球,送球回家。

三、放松活动

幼儿抱起小足球绕草地慢跑,放松身体。

(评:孩子们初次接触足球,非常开心。教师让孩子们自己找足球朋友,自由交流对足球的认识,自己踢玩,这些看似随意的活动安排恰好符合孩子好奇好动的天性。)

幼儿园小班踢足球教案 篇3

奥特曼打怪兽

目标:

1.练习定位射门,提高动作的准确性。

2.在游戏情景中感受小足球活动的趣味性。

准备:

1.自制球门(由小椅子两两拼成,中间用纸粘连,并贴有怪兽头像)若干,分散放在草地四周。

2.小足球人手一只。

3.奥特曼动画片主题曲,录音机。

过程:

一、热身运动

1.现在你们是宇宙英雄奥特曼,我是奥特曼之母。为了打败怪兽,我们必须有一个强壮的身体。让我们一起来锻炼身体吧。

2.幼儿做头、颈、腰、腿等部位的舒展动作。

3.幼儿围成圆形,绕场一圈做蛙跳动作。

二、打怪兽

1.我得到一个消息,草地上来了一群天外怪兽。我们马上去消灭他们。

2.教师示范“打怪兽”(即定位射门):把足球运到“怪兽”前面的红点子上停住,然后对准“怪兽”,将足球踢入球门。

3.奥特曼音乐响起,教师重点指导幼儿对准方向,用力将球踢向“怪兽”,直到把“怪兽”头像踢破。

三、庆祝胜利

1.“奥特曼”抱起小足球,在音乐中欢呼胜利,相互拥抱。

2.“奥特曼”随音乐做放松活动。

(评:教师巧妙地将定位射门设计成有趣的“奥特曼打怪兽”游戏,并将足球活动的规则和技能练习蕴涵其中,调动了孩子们参与活动的积极性。他们一次又一次地对准“怪兽”射击,不仅锻炼了身体,练习了技能,还体验到了运动的乐趣。)

幼儿足球教学的重点是什么?

幼儿足球教学的重点内容包括:体育道德的培养、基础的足球技术动作

科学的体能训练方法、足球相关知识、团队配合练习等等。

幼儿园体育足球教案

活动目标:

1.培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质。

2.培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。

活动准备:

足球与幼儿数量相等,小球门4个、U盘及其播放器、音乐

活动过程:

1、引导部分:

(1)师生问好

(2)介绍足球

(3)即兴带动

2、主体部分:

(1)球感练习:小朋友分四组,在操场上随意踢球、玩球(听到哨声马上要回到自己的位置)

(2)罗纳尔多射门:小朋友分四组,每组前面摆个小球门,让小朋友把球踢进球门,则算胜利,踢球以后没有踢进的`小朋友要表演节目。(给不同的距离小朋友选择射门的难度)

(3)传球练习:小朋友分四组,每组围一个小圆圈手拉手,每个圆圈放两个足球给小朋友们互相传球。

结束部分:

(1)找朋友互相放松。

(2)集体放松

(3)师生再见

课后反思:

本次教学活动设计的目的是培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质和培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。在这次游戏活动中孩子们兴趣很高,充满积极性。活动引导部分进行热身练习,在这一环节中为下一个环节奠定了基础。孩子们都很爱球,以往的练习中多以篮球、皮球等球做运动,而这次用足球一下子就增强了孩子们的新鲜感。因此孩子们活动的积极性也高了很多。 但还是存在不足之处,本次活动主要以技能训练为重,在游戏化方面体现的还不够,在以后的活动设计中应多增加游戏的成分。

幼儿园关于足球的课题名称

快乐足球

在足球运动的组织中将围绕园所培养目标,开展“快乐足球”系列活动,从幼儿实际出发,促进幼儿健康快乐地成长。活动的内容采用幼儿乐于接受的形式和方法引导幼儿认识了解足球,掌握玩足球的一些方法和技能,开展充满幼儿情趣的快乐足球系列活动。

随着素质教育的推进和对中国教育的反思,近几年来,少儿足球运动越来越火热地在中小学乃至幼儿园里开展,大家开始越来越重视足球运动给孩子们带来的独特作用,通过开展足球活动锻炼身体、磨炼意志,培养团队意识等等。

中班教案我们爱足球教学方法?

活动目的

1、让幼儿用身体控制球,进行多种玩球的小游戏。

2、增强幼儿对玩球的兴趣。

3、帮助幼儿能与同伴协调一致的进行运球、玩球。

活动准备 小刺球若干个 音乐 钻圈等球拍

活动过程

1、游戏导入 小朋友们我们先给在座的所有老师说一声早上好,现在呢在上课前给自己加加油吧!听音乐带着小朋友们进行课前活动《加油歌》

2、探究不同的玩球方法 小朋友们看老师这里带的圆圆的东西是什么啊?(是球)对,老师今天给大家带来了我们最喜欢玩的球,小朋友们平时都是怎么玩球的呀?(请小朋友自己举手上台展示他们玩球的方法,适当给与肯定和奖励。)

3、玩球游戏 小朋友们真棒,知道这么多玩球的方法,老师这里有几种玩球的方法想和小朋友们一起分享,我也想和小朋友们一起玩球。

(1) 用腿夹着球跳跃。 把球放在两条腿的中间,用腿加紧,双手伸开,不准用手去碰球,自由跳跃,保证不能让球落下来。

(2) 滚球钻圈 拿着球向前滚动,要求滚进钻圈。

(3) 运球 两个小朋友一组,合作玩球,先用肚子顶着球,两手伸直,然后一起学螃蟹走路,把球运到指定位置。(如果小朋友表现的好的话可以增加难度,小朋友用背顶着球运球)

4、运球比赛 (老师通过观察发现小朋友们最喜欢的是运球游戏,看见小朋友们玩的可开心了,现在我想让小朋友们分两组进行运球比赛。)把幼儿分成两组,进行运球比赛。

5、 结束 (小朋友们都玩累了吧,玩的开不开心呀?好,现在我想请小朋友们给所有的老师说一声再见,然后请小朋友们回去休息)

幼儿园足球教育内容大全的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于幼儿足球教育目标、幼儿园足球教育内容大全的信息别忘了在本站进行查找喔。

发布于 2022-08-22 07:08:08
收藏
分享
海报
0 条评论
230
目录

    0 条评论

    请文明发言哦~

    忘记密码?

    图形验证码