幼儿足球运球绕障碍(中班足球绕门运球)

今天给各位分享中班足球绕门运球的知识,其中也会对幼儿足球运球绕障碍进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文目录一览:

有关幼儿园足球方面的社会教案

活动设计背景

幼儿园的旁边是以前的村小学,未使用的操场成为了草地,男孩子们常常缠着老师带他们去那踢球,我想何不顺应孩子们的兴趣和需要,开展足球运动呢本着让孩子快乐玩足球的目的,设计了此教学活动。

活动目标

1.熟悉足球,了解基本特点。2.体验在草地上自由踢球的乐趣。

教学重点、难点

1.球赛规则:要用脚踢。2.球门是小足球的家。

活动准备

将小足球四散放在草地上,数量与幼儿人数相同,自制简易球门两个。

活动过程

一.熟悉小足球

1.草地上来了许多新“朋友”,请你们每人去找一“朋友”吧。

2.幼儿自由交流有关足球的知识经验,如球的外形、球赛规则等等。

3.幼儿讨论玩足球的基本规则:

(1)要用脚踢;

(2)球门是小足球的家。

二.和小足球做游戏

1. 幼儿在操场上四散自由踢球,教师强调规则:

(1)只能用脚踢;

(2)限于操场范围内。

2. 幼儿在四散自由踢球的基础上,尝试有目的的朝球门内踢球,即:送小足球回家。

三.放松活动

幼儿抱起小足球绕操场慢跑、行走,放松身体。

教学反思

1.孩子们玩得不亦乐乎,可以开展小足球系列活动如下:

(1)赶着球儿跑(左右脚交替运球,与同伴合作踢球);

(2)奥特曼打小怪兽(定位射门,提高动作的准确性);

(3)小小对抗赛(练习踢球的技能,锻炼身体;萌发初步的竞争意识,体验合作的价值。)

2.活动过程中的反思:

(1)要把自由踢球的这种随意安排的恰到好处。

(2)鼓励胆怯的幼儿大胆玩球,培养勇敢的男儿性格。

(3) 鼓励幼儿及时扶起摔倒的同伴,并给与安慰和相互鼓励。

3.对教师专业发展的反思:要注重幼儿的个性差异(包括体质上、性格上、协调能力上等。)

4.对师幼互动的环节:和幼儿随意的自由交流对足球的认识,参与踢球,满足幼儿好奇好动的天性。

运球绕杆要注意的动作要点(足球)

1、首先熟悉球性,先带球散步,让球能跟着走,再带球慢跑,能把球带上,但不能离开脚的控制,接着学会内脚侧运球,左右脚交替运球;

2、绕杆练习,尽量让球绕着杆边过,让球以最短的路线运行。杆距离5-6米,熟悉一段时间后杆距离减为2-3米。注意:绕杆变向之前的推球不能太大,用外脚背推球变向,向左用左脚、向右用右脚。带球频率要快,推球不能离开脚太大。否则会失控。

3、狠抓基本功,例如拖拉球练习、还有对墙脚弓推球练习等等,练习的时间是与成绩成正比的。

足球运球绕杆射门的动作要领重点,难点保护与帮助,解决重,难点

首先要求你有良好的脚下基本功,在带球行进过程中触球速度要快,步幅尽量小,降低重心,在做绕杆动作的时候一定要到位,并提前准备好起脚打门的准备,在绕过杆位后可以先调整一下再打门,随着动作的熟练,开始绕杆后直接打门。需要不断的练习,动作要到位。祝你成功

关于中班足球绕门运球和幼儿足球运球绕障碍的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

发布于 2022-08-17 08:08:27
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